Khotailieuonthi247.com tổng hợp và chia sẻ miễn phí đến thầy cô Giáo án thi giáo viên giỏi toán lớp 8 file word.
BÀI 5: TỪ BÀI TOÁN
ĐẾN CHƯƠNG TRÌNH (TT)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu
thuật toán tính tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên và tính diện tích của một
hình cho trước.
- Hiểu
thêm về cách mô tả thuật toán bằng sơ đồ khối
2. Kĩ năng
- Rèn luyện kĩ
năng phân tích và xác định bài toán
- Biết cách mô tả
thuật toán bằng phương pháp liệt kê các bước
3. Thái độ
- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu
thích bộ môn
II.
CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Giáo án, SGK
- Máy tính điện tử
- Phiếu học tập
- Bảng phụ
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, vở ghi, kiến thức
III.
TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định tổ chức
(1’)
Yêu cầu hs báo cáo sĩ số, kiểm diện
học sinh
2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
Câu 1: Nêu
các bước trong quá trình giải bài toán trên máy tính?
Câu 2: Trình bày thuật toán pha 1 chén trà mời
khách?
-
Y/c 1 HS lần lượt trả lời các câu 1
· Bước 1
: Xác định bài toán là xác định
(thông tin vào - INPUT) và kết quả cần xác định (thông tin ra -OUTPUT).
· Bước 2 : Thiết lập phương án giải quyết (xây dựng thuật toán) là tìm, lựa chọn
thuật toán và mô tả nó bằng ngôn ngữ thông thường.
Bước 3 : Viết chương trình (lập trình) là diễn đạt thuật toán bằng một ngôn ngữ lập trình sao
cho máy tính có thể hiểu và thực hiện.
-
Yêu cầu nhóm HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
-
Gọi 1 HS lần lượt trả lời các câu hỏi của Câu 2 (Trình bày thuật toán trên
bảng, trả lời khái niệm thuật toán).
Input: Trà, nước sôi, ấm và ly
(chén).
Output: Ly (chén) trà
+B1: Tráng ấm, chén bằng nước sôi.
+B2: Cho trà vào ấm
+B3: Rót nứơc sôi vào ấm và đợi
trong 3 – 4 phút.
+ B4: Rót trà
ra chén (ly).
- Yêu cầu Nhóm
HS nhận xét, đánh giá HS trả lời câu hỏi.
3.
Bài mới:
* Giới thiệu (1’): Tiết trước chúng ta đã biết thuật
toán giải một số bài toán như pha trà, chiên trứng. Hôm nay cô và các em sẽ
tiếp tục tìm hiểu thuật toán để giải một số bài toán cụ thể như sau: Tìm diện
tích của hình A, tìm tổng của 100 số tự nhiên đầu tiên.
...