📚 Số trang: 17
📚 Định dạng: word
📚 Nội dung chính: Chương trình Tiếng Anh 3, Tiếng Anh 4, Tiếng Anh 5 của Bộ giáo dục và Đào tạo mới triển khai thực hiện trên toàn quốc được 6 năm. Nét đổi mới nổi bật của chương trình này là tạo điều kiện tối đa cho học sinh luyện tập 4 kỹ năng nghe, nói,đọc và viết theo chủ đề và tình huống giao tiếp về gia đình, bạn bè, nhà trường cùng thế giới quanh em. Sự thay đổi trên tạo điều kiện cho việc dạy - học trong nhà trường thành dạy sinh ngữ thay vì dạy từ ngữ như những năm trước đây. Tuy nhiên thực tế giáo viên phải đương đầu với không ít khó khăn trong việc rèn luyện các kĩ năng tiếng Anh cho học sinh đặc biệt là rèn kỹ năng nghe.
Việc học tiếng Anh không phải mới lạ nhưng chất lượng học tập của các em chưa cao bởi do trong quá trình giảng dạy, tôi nhận thấy rằng các em còn gặp nhiều khó khăn trong việc nghe. Phần lớn là các em chưa biết cách học, học sinh thường thấy luyện nghe là khó nhất. Trong các bài nghe thường là có rất nhiều từ các em đã học nhưng các em vẫn không nghe rõ. Làm thế nào để giúp học sinh có thể vận dụng được vốn từ vựng, các mẫu câu đã học để nghe hiệu quả? Do vậy trong quá trình dạy học tôi tìm kiếm một số phương pháp dạy học tích cực, đơn giản, dể hiểu thiết thực, lôi cuốn, sinh động đảm bảo tính khoa học, nhằm phát triển khả năng tư duy, sự suy đoán và tính sáng tạo của học sinh.
Link tải: Download